LINTASNUSANTARANEWS.ID | YOGYAKARTA- Keterbatasan ekonomi dan pendidikan tidak selalu menjadi penghalang seseorang untuk meraih cita-cita. Kisah inspiratif datang dari Dr. Saryono, S.Pd., M.Pd., pria berusia 40 tahun yang berhasil meraih gelar doktor dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), setelah melalui perjalanan hidup penuh perjuangan. Siapa sangka, sebelum menyandang gelar akademik tertinggi tersebut, Saryono pernah putus sekolah saat duduk di bangku SMP dan harus bekerja sebagai tukang kebun untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
Keberhasilan Saryono menjadi salah satu kisah yang mendapat perhatian dalam Wisuda UNY periode Oktober 2026. Ia berhasil menyelesaikan Program Doktor Pendidikan Kewarganegaraan (PKNH), Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) UNY, dalam waktu 36 bulan 28 hari atau sekitar tiga tahun, dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mencapai 3,95.
Pencapaian tersebut menjadi bukti perjalanan panjang seorang anak dari latar belakang kehidupan yang penuh keterbatasan menuju keberhasilan akademik. Di balik gelar doktor yang kini disandangnya, tersimpan pengalaman bekerja keras, menunda pendidikan, hingga kembali membangun masa depan melalui jalur pendidikan kesetaraan.
Putus Sekolah Saat SMP, Merantau ke Jakarta dan Bekerja sebagai Tukang Kebun
Perjalanan hidup Saryono tidak dimulai dari lingkungan yang memberikan kemudahan untuk menempuh pendidikan tinggi. Ketika masih duduk di kelas II Sekolah Menengah Pertama (SMP), ia memutuskan merantau ke Jakarta.
Dalam perjalanan tersebut, Saryono harus meninggalkan bangku sekolah dan bekerja sebagai tukang kebun untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.
Keadaan itu membuat pendidikan formalnya sempat terhenti. Namun, keinginan untuk kembali belajar tidak pernah sepenuhnya hilang dari pikirannya.
Di tengah tuntutan pekerjaan dan kerasnya kehidupan di perantauan, Saryono tetap menyimpan harapan untuk suatu hari dapat melanjutkan pendidikan.
Bagi seseorang yang pernah meninggalkan sekolah pada usia remaja, perjalanan menuju perguruan tinggi tentu bukan perkara sederhana. Ia harus menemukan kembali kesempatan belajar sekaligus membangun kemampuan akademik yang sempat tertunda.
Bangkit Melalui Pendidikan Paket B dan Paket C
Titik balik perjalanan pendidikan Saryono dimulai ketika ia memutuskan kembali belajar melalui jalur pendidikan kesetaraan.
Ia mengikuti program Paket B yang setara dengan jenjang SMP, kemudian melanjutkan Paket C yang setara dengan jenjang SMA.
“Saya menempuh pendidikan melalui jalur kesetaraan Paket B dan Paket C,” ungkap Saryono, sebagaimana dikutip dari laman resmi UNY, Minggu (1/11/2026).
Keputusan tersebut membuka jalan bagi Saryono untuk kembali memasuki dunia pendidikan formal.
Setelah menyelesaikan pendidikan kesetaraan, ia tidak berhenti pada jenjang menengah. Saryono melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi hingga berhasil meraih gelar sarjana (S1), magister (S2), dan akhirnya doktor (S3).
Perjalanan akademiknya menunjukkan bahwa jalur pendidikan kesetaraan dapat menjadi kesempatan kedua bagi masyarakat yang sebelumnya terpaksa meninggalkan sekolah karena berbagai keadaan.
Dari seorang remaja yang pernah bekerja sebagai tukang kebun, Saryono perlahan membangun kembali masa depannya melalui pendidikan.
Raih IPK 3,95, Selesaikan Doktor dalam Tiga Tahun
Perjuangan panjang tersebut akhirnya membuahkan hasil ketika Saryono berhasil menyelesaikan pendidikan doktoralnya di Universitas Negeri Yogyakarta.
Ia tercatat menyelesaikan studi dalam waktu 36 bulan 28 hari dengan IPK 3,95, sebuah capaian akademik yang mencerminkan kesungguhan dan konsistensinya selama menjalani pendidikan tinggi.
Pada usia 40 tahun, keberhasilan meraih gelar doktor menjadi tonggak penting dalam perjalanan hidupnya.
Namun, proses menyelesaikan studi doktoral bukan tanpa tantangan. Saryono harus membagi waktu antara tanggung jawab pekerjaan, kehidupan keluarga, dan berbagai kewajiban akademik.
Ia mengakui bahwa kemampuan mengatur waktu menjadi salah satu tantangan terbesar selama menjalani pendidikan doktor.
Kesibukan tersebut bahkan membuatnya harus mengurangi waktu istirahat pada malam hari untuk menyelesaikan tugas-tugas akademik.
Meski menghadapi tekanan waktu dan tanggung jawab yang tidak ringan, Saryono tetap berupaya menjaga komitmennya hingga seluruh tahapan pendidikan dapat diselesaikan.
Dukungan Keluarga Menjadi Kekuatan Utama
Selain kerja keras dan disiplin, Saryono mengakui bahwa dukungan keluarga memiliki peranan penting dalam keberhasilannya meraih gelar doktor.
Keluarga menjadi salah satu sumber kekuatan yang membantunya bertahan ketika harus menghadapi tuntutan pekerjaan dan pendidikan secara bersamaan.
Di tengah kesibukan tersebut, Saryono tetap berusaha menjalankan tanggung jawabnya sambil menyelesaikan berbagai kewajiban akademik.
Keinginannya untuk memberikan kontribusi kepada bangsa melalui pendidikan juga menjadi dorongan yang membuatnya terus melangkah.
Bagi Saryono, gelar doktor bukan semata-mata pencapaian pribadi, melainkan bagian dari upaya mengembangkan kemampuan dan pengetahuan agar dapat memberikan manfaat yang lebih luas.
Inspirasi bagi Anak-anak dari Keluarga Kurang Mampu
Kisah Saryono menghadirkan pesan penting bagi generasi muda, khususnya mereka yang menghadapi hambatan ekonomi dalam mengakses pendidikan.
Kesempatan menempuh pendidikan tinggi memang tidak selalu terbuka dengan mudah bagi semua orang. Biaya, keadaan keluarga, tuntutan pekerjaan, dan keterbatasan akses dapat menjadi tantangan yang berat.
Namun, pengalaman Saryono memperlihatkan bahwa terhentinya pendidikan formal tidak harus menjadi akhir dari perjalanan belajar seseorang.
Melalui pendidikan kesetaraan, ia berhasil membuka kembali kesempatan yang sempat tertutup, kemudian melanjutkan pendidikan secara bertahap hingga mencapai jenjang doktor.
Perjalanannya juga menunjukkan pentingnya keberadaan jalur pendidikan alternatif dan dukungan keluarga dalam membantu masyarakat memperoleh kesempatan belajar.
Keberhasilan Saryono tidak berarti setiap hambatan pendidikan dapat diatasi dengan kegigihan pribadi semata. Kisah ini sekaligus mengingatkan pentingnya akses pendidikan yang inklusif dan terjangkau bagi masyarakat dari berbagai latar belakang ekonomi.
Dari Tukang Kebun hingga Menyandang Gelar Doktor
Wisuda UNY periode Oktober 2026 menjadi momentum bersejarah bagi Saryono. Gelar doktor yang berhasil diraihnya menandai perjalanan panjang dari seorang remaja yang pernah putus sekolah hingga menjadi lulusan pendidikan tinggi jenjang tertinggi.
Kini, Saryono memasuki babak baru untuk mengembangkan ilmu pengetahuan yang telah diperolehnya, khususnya dalam bidang Pendidikan Kewarganegaraan.
Pengalaman hidupnya diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi masyarakat bahwa proses belajar tidak mengenal batas usia dan setiap orang berhak memperjuangkan kesempatan untuk memperoleh pendidikan.
Dari bangku SMP yang sempat ditinggalkan, pekerjaan sebagai tukang kebun, pendidikan Paket B dan Paket C, hingga meraih gelar doktor dengan IPK 3,95, perjalanan Saryono membuktikan bahwa masa lalu yang penuh keterbatasan tidak harus menentukan akhir masa depan seseorang. Gelar doktor yang kini disandangnya menjadi simbol perjuangan panjang, ketekunan, dan harapan bahwa kesempatan belajar selalu layak diperjuangkan.
